قسم التحرير - البوصلة

قسم التحرير - البوصلة

 

ابتزاز المدارس المقدسية لقبول المنهاج الإسرائيلي،  ومشاكل في البدائل الوطنية وتضييقات عليها. وطلبة يدفعون ضريبة اختيار المنهاج الفلسطيني، وآخرون يكتوون قسرا بنار الأسرلة والتهويد المبطنة.

المختصر المفيد مع الألبوم المدرج أدناه

 

شرقيّ  القدس المحتلة*
عدد الطلاب التقريبي  : 90 ألف
عدد المدارس التقريبي: 300 

 

أنواع المدارس:

  • تابعة لدائرة الأوقاف الإسلامية
  • تابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين(الأونروا)
  • تابعة لوزارة المعارف الإسرائيلية وبلدية الاحتلال في القدس
  •  شبه معارف(خاصة وتتبع بشكل جزئي لوزارة المعارف)
  • خاصة أهليّة

*2020/2021

المنهاج المعتمد
المدارس التابعة لبلدية الاحتلال ووزارة المعارف= المنهاج الإسرائيلي
المدارس التابعة للأوقاف والأونروا والخاصة= المنهاج الفلسطيني
عدد الطلاب المقدسيين الذين يدرسون المنهاج الإسرائيلي: 7000 طالب موزعين على أكثر من 15 مدرسة

ابتزاز تعليمي
تساوم "لجنة التعليم العربي" في بلدية الاحتلال المدارسَ المقدسية لتُدرّس المنهاج الإسرائيلي مقابل الدعم المالي والتسهيلات الإدارية


المغريات:

  • الترميم الداخلي والخارجي للمبنى
  • توزيع الكتب مجانا
  • رفع نسبة النجاح
  • منح مالية ورواتب عالية
  • أجهزة ومرافق إضافية
  • برامج ونشاطات علمية ولا منهجية
  • قسط رمزي

ومن يرفض، يُحرم من كل ذلك، ويتعرض للتضييق!


أحلاهما مُر
حين يتجه المقدسيون بعيدا عن مدارس المنهاج الإسرائيلي يجدون أنفسهم أمام التحديات التالية:

  • ارتفاع أقساط المدارس الخاصة(بمتوسط 2500 دولار سنويا)
  • مدارس الأونروا مهددة بالإغلاق من قبل الاحتلال*
  • ضائقة مالية تواجه مدارس الأوقاف الإسلامية
  • تضاعف المشاكل بعد جائحة كورونا وتذبذب التعليم الوجاهي
  • قلة عدد الصفوف الدراسية مقارنة بأعداد الطلبة
  • إغلاق مكتب مديرية التربية والتعليم الفلسطيني في القدس عام 2019

*وفق قرار صدر عام 2019

 

مدارس البلدة القديمة
ناشد* اتحاد أولياء أمور طلبة مدارس القدس الجهات الرسمية الفلسطينية التحرك لإنقاذ مدارس البلدة القديمة داخل سور القدس بسبب انخفاض أعداد الطلبة داخلها والتخوف من إغلاقها

 

لماذا؟

  • عراقيل وتفتيش الاحتلال للطلبة أثناء توجههم للمدرسة
  • اقتحام الاحتلال بعض المدارس وضرب واعتقال الطلبة(دار الأيتام الإسلامية)
  • منع إدخال الكتب المدرسية (مدارس الأقصى الشرعية)
  • محاولة الاستيلاء على مباني المدارس التي تعتبر أثرية وذات موقع استراتيجي
  • عجز في الموازنة المالية وشح الدعم
  • الابتزاز المستمر لتدريس المنهاج الإسرائيلي

*19/2/2022

 

سرقة صروح علمية أثرية
سيطر الاحتلال على أبنية أثرية في مركز القدس وحوّلها إلى مدارس تدرّس المنهاج الإسرائيلي.

أمثلة*:

  •  مبنى الكلية الإبراهيمية السابق=  مدرسة مدرسة العلا
  • مبنى في واد الجوز = مدرسة الوادي
  •  مدرسة عبدالله بن الحسين الثانوية للذكور  في الشيخ جراح=  مدرسة إبداع

*المصدر: اتحاد أولياء أمور طلبة القدس