من المجتمع المقدسي

عند احتلال شرق القدس عام 1967, سعت بلدية الاحتلال لاستبدال المنهاج الأردني بالمنهاج الإسرائيلي، حيث كان يُدرس الأول حينها في مدارس القدس

وردا على ذلك خاض مجموعة من المعلمين ومدراء المدارس إجراءات تصعيدية حمت سلك التعليم في القدس من الأسرلة لأكثر من 50 عاما

أبرز الشخصيات المقدسية التي حافظت على التعليم:

-حسني الأشهب
-عليّة نسيبة
-راتب الرابي
-طاهر النمّري

لجنة سريّة!

حزيران/مايو 1967

شكّل المربي حسني الأشهب "لجنة المعلمين السرية"

الأعضاء: 

• فوزي جابر
• طاهر النّمري
• عليَّة نسيبة
• فاطمة أبو السعود
• إبراهيم الباشا
• عبد الجليل النتشة

المهمة:  المحافظة على المناهج العربية في القدس

الرد الأنجع

خطوات أخرى لإنقاذ التعليم:

-إضراب شامل (من طرفي المعلمين والطلاب)

-فتح مدارس بديلة مستقلة مثل الفتاة اللاجئة, النظامية, النهضة, الروضة والأيتام الإسلامية

_الفطنة القانونية (التنبه لثغرة في قانون (توحيد القدس) تجيز استمرار المؤسسات العاملة في المدينة قبل 5 حزيران 1967)

-استئجار مدارس صغيرة ومهملة واستخدام تراخيصها

-إعادة توزيع المعلمين على المدارس الجديدة، وتخفيض أقساطها

-إنشاء نواة مديرية تربية القدس ب45 مدرسة تدار مباشرة من قِبل وزارة التربية والتعليم الفلسطينية

-توحيد المدارس الخاصة الإسلامية والمسيحية